Ми відчуваємо світ через сенсорну систему, яка складається з 21 підсистеми: зір, нюх, смак, дотик, відчуття рівноваги тощо. Завдяки органам чуття дитина сприймає оточення та відчуває себе. Але як змінюється світосприйняття, якщо одна чи декілька систем працюють неправильно? Про це розповідає засновниця МГО «Дитина з майбутнім», консул «Аутизм Європа» Інна Сергієнко у першій лекції циклу про сенсорні порушення дитини.
Вам також може сподобатись
Освітній проект про аутизм та інклюзію. Панічевська Є. Використання невербальної комунікації. Використання альтернативних засобів комунікації
Дивіться запис on-line семінару «Медичний супровід дітей з ментальними особливостями»
