Перехід дитини до інклюзії – це важливий крок, виклик як для самої дитини з особливими освітніми потребами та її батьків, так і для шкільної системи в цілому. Адже освітній простір потрібно підготувати та модифікувати під потреби конкретної дитини. Що таке модифікація й адаптація навчання та як це правильно робити розповідає Ірина Сергієнко, директор з розвитку МГО “Дитина з майбутнім” у лекції.