Що таке проєкт “Аутизм і цифрові технології”
Друзі!
«А чи не варто нам у 2026 році приділити більше уваги цифровим технологіям?», – запитали ми вас у минулому році і отримали відповідь: – «Так, якщо вони стосуватимуться людей з аутизмом».
І це закономірно, бо без «цифри» вже ніяк і з кожним днем її роль невпинно зростає, хочемо ми цього чи ні. І щоб вам було легше орієнтуватися у цій сфері, відсьогодні ми збиратимемо новини та інформацію про новинки на цю тему з усього світу і складатимемо їх тут – на цій сторінці.
Передусім, ми будемо тримати фокус на цифрових інноваціях, які розроблені спеціально для людей з аутизмом, щоб зробити їх життя легшим і безпечнішим. Це різного роду мобільні застосунки, онлайн-платформи, цифрові продукти тощо.
По-друге, ми будемо звертати увагу на цифрові інструменти, які допомагають іншим людям та фахівцям (наприклад, батькам, освітянам і лікарям) краще розуміти людей з аутизмом та визначати їх потреби.
Третій блок стосуватиметься цифрових технологій як середовища і фактору впливу на поведінку, здоров’я й розвиток дітей з РАС. Це дослідження, аналітика, експертизи і т.п.
Відповідно саме такими кольорами і будуть маркуватися заголовки у нашій стрічці новин.
Завдяки такому підходу, ви матимете зручний і постійний доступ до передових технологічних рішень, дослідницьких програм і сервісів, які вже працюють у Європі, США та Азії, а також розуміння того, що з цього вже використовується в Україні або що варто було б розвивати нам самим. Бо часто корисні рішення вже існують – просто не всі про них знають.
А інформований – озброєний. Ми завжди стояли на тому, що саме повна і вчасна поінформованість є ключовим чинником, який дозволяє родинам почуватися впевненіше, а фахівцям – бачити нові можливості підтримки особливих дітей.
Успіхів вам і нам!
З повагою,
Команда МГО «Дитина з майбутнім»
Тиха революція ШІ-2025: як технології вже впливають на освіту дітей з особливими освітніми потребами
Цифрові технології у дослідженнях аутизму: стратегії Європи, США, Азії та України
Заборона соціальних мереж до 16 років: захист підлітків чи непередбачувані наслідки?
Комунікація без слів: як AAC-застосунки допомагають дітям з аутизмом в Україні
Застосунки для батьків дітей з аутизмом: цифрова підтримка щодня
Цифрові технології й розвиток дітей з РАС: коли екран корисний, а коли просто краде час