Мир-2014
По официальным данным Всемирной организации здравоохранения, по состоянию на 2014 год в мире каждый один ребенок из 160 имел расстройство аутистического спектра. Еще тогда ВОЗ подчеркивала, что эта цифра является среднестатистической и в некоторых хорошо контролируемых исследованиях фактические цифры намного больше.
Сведений о распространенности РАС в странах с низким и средним уровнями доходов нет, но известно, что количество аутистов имеет устойчивую динамику к увеличению во всем мире. Существует много возможных объяснений этого очевидного роста, включая развитие информационных технологий, расширение диагностических критериев и т. д.
К сожалению, статистика аутизма в Украине до сих пор не ведется, поэтому сложно сказать, сколько на самом деле людей с аутизмом живет в Украине. Мониторинг темпов аутизма во всем мире – это вообще отдельная и большая проблема, ведь многие страны не отслеживают уровня аутизма и не сообщают о нем. Также нет конкретных и единых критериев оценки аутизма. Даже если бы они были, есть много стран, которые не имеют ресурсов для проведения оценок.
Украина, 2009–2013
За пять лет (с 2009 по 2013) заболеваемость на РАС, по официальным статистическим данным МЗ Украины, возросла на 194% – с 0,55 до 1,61 на 100 тысяч детского населения. Показатель первичной заболеваемости в Украине стабильно увеличивался с 2006 года: в 2007 г. – на 28,2%; 2008 г. – на 32,0%, 2009 г. – на 27,2%, в 2010 г. – на 35,7%, 2011 г. – на 21,2%, 2012 г. – на 25,3%. Распространенность РАС в детской популяции за эти годы выросла в 2,84 раза – с 17,0 до 48,2 на 100 тысяч населения.
Несмотря на значительный рост, абсолютные показатели распространенности РАС в Украине остаются существенно ниже, чем в США и странах Европы. На долю Донецкой, Запорожской, Львовской, Харьковской областей и города Киева приходилось 53,1% первично диагностированных в 2013 году случаев заболевания, тогда как на Волынскую, Житомирскую, Закарпатскую, Луганскую, Ровенскую, Сумскую, Тернопольскую, Черкасскую, Черниговскую области и город Севастополь – только 13,5%. Это позволяет прогнозировать быстрый рост распространенности РАС на фоне улучшения диагностики и внедрения в клиническую практику современных диагностических процедур.
Мир-2019
По данным международной компании «Фокус для здоровья», по состоянию на начало 2019 года количественные показатели стран выглядят так: в начале списка – Гонконг, где у 372 детей из каждых 10 тысяч диагностирован аутизм. Иначе говоря, у каждого из 27 детей в Гонконге диагностировали эту инвалидность в развитии.
В Южной Корее самый высокий показатель аутизма: в этой стране 263 из каждых 10 тысяч детей, или один ребенок из 38, получили диагноз «Аутизм». США занимают третье место с показателем около 263 на 10 тысяч детей, или приблизительно один ребенок из 45.
Аутизм в других странах:
- Япония: 1 ребенок из 55 детей;
- Ирландия: 1 из 65;
- Швейцария: 1 из 69;
- Канада: 1 из 94;
- Дания: 1 из 145;
- Сингапур: 1 из 149;
- Бельгия: 1 из 167;
- Эстония: 1 из 167;
- Финляндия: 1 из 185;
- Норвегия: 1 из 196.
Следует отметить, что могут существовать страны с более высоким уровнем аутизма, чем перечисленные здесь. Опять-таки, из-за отсутствия универсальных критериев и других факторов не все страны имеют данные, необходимые для полной оценки количества случаев аутизма во всем мире.
Потребность в развитии сферы предоставления коррекционных услуг, доступа к образованию, трудоустройству лиц с ментальным нарушениями становится все более актуальной. Сегодня в Украине не хватает квалифицированных специалистов для работы с такими детьми и взрослыми. Полной информации о причинах и последствиях аутизма, коррекционных методиках и особенностях их применения, предлагаемых услугах и т. д. – тоже мало. Кроме того, довольно часто такая информация подается в неполном и упрощенном виде, что приводит к ее примитивному и поверхностному восприятию родителями и специалистами, а это, в свою очередь, неизбежно сказывается на качестве и эффективности коррекционной работы с детьми.
Положительным является то, что за последние годы Украина существенно продвинулась в этом направлении, что подтверждают в наших опросах и сами родители детей с аутизмом (см. на сайте результаты опроса-2019 «Аутизм и образование»), хотя работы здесь еще очень много и останавливаться на полпути никак нельзя, потому что это приведет к быстрому нивелированию уже достигнутых результатов.
И напоследок хотелось бы подчеркнуть вот что.
Все специалисты в этой сфере – как украинские, так и иностранные – не устают подчеркивать особое значение именно родителей и семьи в развитии детей с аутизмом: они обеспечивают до 70% успеха в процессе обучения, воспитания и адаптации детей. И об этом стоит помнить всегда. Какими бы высококвалифицированными ни были специалисты, занимающиеся с вашим ребенком, они никогда не заменят ему родителей и функции, которые возлагаются на семью в воспитании всех детей, в том числе особенных.
